每台都是選情特別節目

沒什麼節目能看.....不管是轉到哪一台都是在報

真的有這麼高興嗎?我們人民選出來的，要看的是你們所做的政績!!!

不是要看你開香檳、放鞭炮，一副拿到冠軍得金牌，天下會因此而太平的樣子

大獲全勝!?你們輸了!?那也請低調！不要把正義伸張or正義淪陷的口號掛在嘴邊

椅子還沒坐到、事都還沒開始做，就在喊.............台灣人民贏

誰上台下台不表代社會亂象就會終得解決、人民困苦得以舒緩

台上的你們不要自視為正義的化身，因為你們也曾被人民詬病過

國家經濟、社會秩序、人民生活、自由平等正義，不是用喊的就會出現

不是用輸贏來看待的，重要的是要我們百姓

在將來日子裡真正的感到贏得生活，這才是真的事!

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今天真的很令人火光!!!

本來是不想去投票的，結果被老爸老媽一直催要去投票，表達意見

說什麼不去投自已的票，怕會被人拿去作票......

那好!這理由我接受，我去投廢票就不用怕了吧!!

那以同樣的邏輯來說，憑什麼要我不要去領公投票!!還想要拿走我的紅單.....

我不能投公投廢票嗎!!不用怕會被拿去作票嗎!?

這兩大黨提出的兩個議題，每一句話每個字都看得令人不爽!!我不能投反對票嗎!!

什麼叫投公投出席率高，門檻過了就會被默認為贊成......

你可以講給我聽，但絕對不要告訴我，投誰不投誰、領票不領票!!X!!

改變卻不一樣

改變

有人說變了，變的不得人靠近，不會回來

有些同學也不這麼覺得，依然的正常聊天，至少所感到是還是一樣

也有被人說，變得很低調，大概是因為累了，最後總是這樣的結局

刻意、本性，還是最原始也最露骨的事實，反正最後也只是要習慣、最真實

今天居然也有老師也在對我說，我變得很多......

很多嗎?不能否認，但是認為也沒這麼多

只不過拿掉了一項，多了一道，少了一種心，老師看到的大概叫做副產物吧



同樣的一件事，每個人的感覺都不一樣，去感覺的原因不一樣

得到的感覺也全都不一樣

這算是我原來的我吧?卻找不回當初第一次走進教室的心，忘了嗎?

回到了一個人，也回到了原點

從前的改變不算改變，改變現在回到原本未變前

哪一個改變才是?

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這句「你們很冷血.....見面都不打招呼的」，指桑罵愧我聽得懂

妳說我說的沒錯!我不會不承認我所做的，因為妳就是希望我聽到

所以我只會覺得很無言的不去想，一年半可以很難渡也可以很快

我只是可惜了土匪他被捲入了..........我不難看出和體會

議題：討論何謂「自由」與「自由意志」

昨天和今天都在趕作的報告，議題之一

選修課：科學的故事

這些是報告裡所寫的感想.......
(不知道老師會問些什麼?寫些什麼評語給我....)

「老師還挺善辯的嘛!!」是有個同學這麼說的

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前文參考資料吃光光



我的想法，說明白一點，我覺得要我要討論自由這個東西，我會從人性根本去思考

而人類是從猴子演化，猿人進化而來的

所以我才會認為人類只不過是一種具有高等思考智慧的動物

這樣子也不是說就要去動物園去觀察猴子

而意思是說人類在未受文化和知識的影響前

所謂的自由對我們而言，最根本的問題是些什麼意義?

而後來到現在的時代裡，我們所謂的自由又因為這些知識學問成為了什麼意思?

曾經在「Discovery頻道」上看到一段節目

他們在探討猩猩有沒有所謂的「平等」觀念

他們用兩隻猩猩做實驗，先把一枚硬幣交給其中一隻猩猩A

然後要牠拿這枚硬幣再交回工作人員的手中就能換到一塊餅乾吃

當然猩猩A很高興的吃掉它；另一隻的猩猩B都有看在眼裡

然後，換另一隻猩猩B，一樣的硬幣，但這隻猩猩B卻換到了一顆新鮮多汁的葡萄

猩猩B也很高興的吃掉

猩猩A看到後把工作人員給的硬幣交出來，而工作人員仍然給猩猩A一塊餅乾

這時猩猩A就顯得不太高興，但還是把拿著餅乾不知如何是好

這時猩猩B也來討東西吃，一樣的硬幣交回工作人員，工作人員也還是給牠葡萄

這時拿著餅乾的猩猩A就不要了餅乾，把剛剛猩猩B拿過的硬幣再交給工作人員

但工作人員也還是給猩猩A一塊餅乾，猩猩A就很不高興的馬上把餅乾丟掉

表示抗議!

 

就「平等」來說，和人類DNA相近達98%的猩猩來做比較

猩猩真的有所謂的「平等」觀念嗎?

猩猩是否只是順從著本能去做。

「平等」是誰給的?工作人員?還是猩猩?

節目中，沒有下非常明確的定論

而我想，還是只是「嫉妒心」的關係吧!

只不過我們會用「平等」這個名詞去掩飾「嫉妒心」

由這個實驗回頭來說「自由」這個主題，自由對我們而言是什麼?

追求自由、享受自由、得到自由、失去自由…….

自由的背後是什麼東西去引發的?

而自由意志是表示著什麼?是本能嗎?

就我自己目前的知識來說，我想是本能吧!

而「平等」or「不平等」也只是別人(工作人員)所去定義的

猩猩在做這件事的時候，應該沒有考慮到這問題吧~

「自由」or「不自由」應該本質上就如同猩猩的情形

「自由意志」(平等意志)是猩猩扔掉餅乾的表示

「自由不自由」(平等不平等)是工作人員所做出來的結果而己

兩者應該是不相關的事…..

而「比較」這個動作，就是本根，「比較」分割出了「自由」和「不自由」

在人類裡會去定義「自由」這個東西，而我感覺「自由」這個名詞的定義

就像一隻變形蟲，時時刻刻都在變化，只要所遭遇到一點點不同的討論條件

就要重新去定義自由

所以我會完整的去說「自由」就像是在紙上所畫出來的一個封閉圓

圓的本身就是自由的定義，圓內圓外分別代表這「自由」和「不自由」

紙上有著許許多多條件小到看不見的情形

此圓(自由定義)就是一翻兩瞪眼的劃分出來

而此圓又像是變形蟲一樣的時時刻刻隨著情況條件的改變

一直在一翻兩瞪眼的劃分。

針對叔本華的自由意志

我知道我沒什麼地位去評論，但我的「自由意志」想去做這件事

有形的文字能被限制，但無形的思考誰也不能阻止我

如果真的說一個人，那也是我自己

 

這是叔本華所說的一句話，還蠻有名的

「我可以按自己的意志行事表示：我可以，如果我願意的話，把我的所有全送給窮人(嗯!自由意志)

然後自己因此變窮。如果我願意!
(還是他的自由意志所設下的條件)

但我不能願意這樣，因為在我身上的反對意願太過強大讓我無法願意這樣。」
(也是他的自由意志要他自己這樣想的)

 

比較有問題的是「自己因此變窮」

因為外面環境的關係會變窮，所以本來的意願改變了，所以他說不自由

我倒覺得是「身上的反對意願太過強大」這項本能所設下的自由不自由的條件

 

因為有人還是會願意變窮一點，為了幫助窮人活下去

所以「一個人的自由不自由」不像是「本身的自由意志」能決定的事

 

我說完了^^”(我的自由意志)請老師鞭小力一點(這是您的自由意志)
我來決定自由不自由^^呵呵~

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也許有點胡亂扯，不過也真是目前我的感覺

為了寫這篇議題，不知道重寫了多少次

每一次都會寫不下去，最後都會去「矛」到前面自己所說的........
最後就是生出了這一篇，自己覺得還算是看得下去

當然，各位對這個「自由」和「自由意志」議題有興趣的人

也都歡迎來討論!!

論點扯到不行、搞笑有笑點也好，不過記得要保持和善的態度，我還蠻重視的喔~
(因為別忘了!!本人具有完全的主場優勢喔~)

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明天選修課的考試，真的是輕鬆啦!

所以期末考算是已經結束了，曾經努力的準備去考了

接下來對於成績的事，就學鴕鳥等吧~無須煩腦

現在..............要想的事就是!!!!

寒假要出去哪玩呢?也有著許多的事待我去完成呢~

不過寒假還沒放，但要趕專題關係，感覺好像也不得清閒的樣子.......哈哈!!

期末考....

相信這個禮拜有些學校就開始期末考週了....
不知道大家考得如何呀~

我這個禮拜過得真的很忙......(忙死人，人忙死了!!!)
前幾天還在同學的宿舍算題目算到晚上快12點才回家.....

現在才稍為有點時間上來，不過明後兩天的科目就很好考了(營養學分)
等等還是要去趕期末報告了....哈哈



最難考的算是「數位通訊：原理與應用 Digital：communications」這科了
(選修......但回想起當時選課的情形，所立下的雄心壯志，要做個有用的人)
而現在只感到自己很蠢，自己跳進火坑....



這本書還蠻厚的，拿來打人會腦震盪的那種，拿來防身or墊腳都不錯用

中譯本，全華科技圖書出版，編譯者有兩位是同根人

可是這也不代表我應該看得懂......
(不過話說回來，這也不代表編譯者是相關科系出生的人)

書裡寫的中文字，字字都認識，但句句卻都看不懂

看懂者考試得以永生.......是這樣子的嗎?

全班十幾個人，沒有人真的會算，能真正懂到教同學寫
(我很懷疑我弟用這本的原文書上這門課，是聽有沒有........改天問一下)

昨天上午九點多開始考

一直到今天下午四點才考完馬拉松式的考試，考試時間：31個小時

open book，有些題目是要用電腦跑

老師還丟下話說，可以看課本筆記看什麼東西都好，不怕你看，就是不能跟同學討論
我彷彿看到了老師淺淺的笑容.......
(那.........那是微笑嗎?)



中文題目，但也還是寫不出來，我還上網試著找資科，看看能不能有些頭緒出來

結果搜出來的，不是一堆論文就是賣書的簡介中相關的名詞.........
(cow!搜出這些東西，啊是有屁用呀......)

當時坐在電腦前的我，真的有一股衝動想把題目po上PTT各大版尋求高手........

一分一秒的過去，三個小時過去了，老師下來走了一圈

結束前，中午下課吃飯鐘也打了，大家還是不想交卷，不敢動
然後老師居然說這考卷帶回去寫，明天中午交........

聽到這句，你們以為這是解脫嗎?苦難才開始呢!

帶回去寫就寫得出來嗎?問題是沒有什麼人會呀........

之後下午還有考試，要考電磁波和機率

而這張考卷也一直到今天早上才有人討論出一些東西，直到中午

本來是聽說老師說交的時候，他會問你怎麼寫，算是口試吧

所以中午的時候，大家就在老師指示的地點等

沒想到，過了半個多小時，老師一直沒出現，直到聽說這時間系上的老師都去開會了
!!!!原來......老師放我們鴿子了呀!!!!!(不愧是系上的大牌老師，肚子餓呀~~)

我們只好去老師開會的地方找，又聽外頭幫忙會場的學生說大概開到一點吧

所以大家要走也不是，在外頭等裡面的老師們開完會，再看看吧....



終於給我們等到了會開完，見到了老師

沒想到老師直直的說要幫我們再上點課教我們題目怎麼做，然後讓我們再寫一點時間
當下，我們聽到這些話都是面成驚嚇狀，沒半個人敢接話

就怕哪個人一接老師的話，就成定局，我想當時大家聽到都嚇傻了吧.......
(老師喔!!!就別再整我們了吧......肚子餓，讓我死得乾脆一點吧.....)

還好，老師也不知道怎麼的，又改為等到下午兩點的時候才上課

所以我們終於能去吃飯了!!!

最後考卷寫到下午四點前，大家也都抱著「放它去了吧......任風吹」的心態才交卷






終時：三十個小時又四十二分鐘

分享HD CLUB團隊 2008元旦101煙火(1080i 搶鮮版)

抱歉了各位!!日前所說要把自己拍的101煙火再製作畫質清析版本

一直沒有放上來，因為這幾天忙著期末考

影片是有製作好了，但是一直找不到網路空間來放給大家下載

Xvid MPEG4.avi檔，檔案大小：381 MB，片長：5分55秒

視訊

解析度：640x480

每秒影格：30 fps

位元率：8880 Kbps

音訊

頻道數目：2

樣本率：8000 Hz

位元率：128 Kbps

而大家所說的Badongo(便當狗)，不知道怎麼也放不上去，一直上傳失敗

其他還有找到的英文網站空間，也是一樣的放了一個晚上上傳後

隔天早上起床看，卻看到要「重新整理」的頁面.......不知道是發生了什麼事

所以就一直沒有放上來..........這是原因之一



另外，我也有看到別人所拍下的煙火影片，只能說，我連比的資格都沒有.....

是一個團隊所製作的，真的很棒~!

HD club 精研事務所
共用了13台HDV
成員聽說多是業界工作人員

視訊：
MPEG2 Video.avi檔，檔案大小：1.09 GB，片長：5分14秒

1920x1080

29.97 fps

40000 Kbps

音訊：
48000 Hz

1536 Kbps

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所以請大家註冊，給這些創作者文字上的鼓勵吧!



看完之後，心頭想著，現在科技進步的腳步真的好快好快.........

畫質真的是超高的，檔案很大，裡頭有BT種子

之後再看看自己做出來的畫質，真的有種在看數位相機拍影片的感覺

HDV  vs  DV ，DV  vs  數位相機

三種的等級差別.........

想到這就真的無力再找空間，放上我的影片了呀.........