956‧596

呵呵~!!今天認識到了956這組號碼，這大概再過一段時間就會紅的吧~
而無聊的試了一下，569也是同一個字，但跟956比起來就沒那麼特別~
可能是因為956是一段故事的原因吧~

說到這，就想說說之前的事，意識到後也放了很久，一些和這個有點相關的回憶
說起來可能會像是往自己臉上貼金吧~所以才會一直放在心中.....
信不信不是我想說出來的重點，所以不信的人就當做我在唬爛吧^^

記得「天堂」剛上線的時候，我是大概晚了半年左右才有機會去接觸它
記得那時的OS還是WINDOWS 95還是98的吧.....
那時新注音的輸入法才剛出現，所以在玩「天堂」就在習慣新注音的用法
當時的「天堂」的介面對於新注音還有一些些的不相容
所以常常會看不到自己打了什麼字，或是打錯就一直「咚」....
要一直到按了ENTER鍵才會知道
就是因為這樣，有一次在和跟人交談的時候，想打「的」字，卻一直在「咚」
因為不習慣的關係，無心插柳，柳成蔭的打出了「ㄉ」這個注音字....
那時才發現原來注音也能打得出來~
記得那個人還有問我這個「ㄉ」字是什麼意思?
正因為這樣的發現，讓我想到了能用注音來表達一些裝可愛的音
像是「有沒有ㄋㄟ~」、「有ㄇ?」、「ㄚ~!」是我比較有印象的~
(呵呵~不要臉?!網路上就是這樣的虛虛實實，猜性別根本沒什麼意義)

之後沒玩天堂，一直到脫下了軍服後，我才有聽到有所謂「注音文」的名詞出現
一開始也還不大懂為什麼要禁注音文......
因為我的概念裡，也只是用到以上的這些注音字，只有要打「的」才會用「ㄉ」代替
原則就是大概像是現在常看到的日文「の」的用法用在句子中
所以才不太懂才一點點為什麼要禁......
直到我真正的看到所謂的注音文，才了解一篇文章滿滿的注音去替代
一個「ㄇ」字變用來替代「媽、嗎、嘛、麻....」，用得過於浮爛，用得實在over了
看起來真的很痛苦......
所以禁的好，反正我現在也很難打~但還是覺得「有沒有ㄋㄟ~!」很貼切^^"

說到這裡，自覺也許我是始作蛹者，說我是罪人也好~
在座信不信這件事，老話一句「並不重要~」
我只是把我的經驗寫出來而己~

再來說說「e04!」字的故事

在部隊裡常常會有許多的鳥事和令人氣不過的事在上演....
若是向上報呢?還要報對人才可以，不然就很有可能被那些人聯合陰
虛偽的部隊上的長官呢....常常又會虛情假意，假好心的要阿兵哥要反應給他們知道
而就有一種東西叫「莒光簿」的心情寫作，每人一本，主要是用來政戰底下的士兵
因為是假好心，所以常就有人or只有國中畢業的人，就一篇寫沒幾行
寫少還會被罵，又不能寫真的，還要主題不能寫得跟上一篇太像.....
所以就常常寫些鳥兒天上飛，魚兒水中游......
今天天氣很藍色，風很大，辛苦的螞蟻被人踩死的河裡.........
諸如此類的句子，連自己都不知道自己在寫什麼.......(呵呵呵~)
寫久了也會有掰不出來的時候.....
所以就想指桑罵槐一下，寫個「幹」字~
又不能太明顯，放假回家的時候，在BBS上紓發心情，敲著鍵盤
看了一下「幹」字的打法，突然想到彈藥庫其中有個編號叫E04
所以就這樣的流傳出來的吧~



這些的由來，沒有人能說個準，是誰的.....
而許多文化的產生，雖然在不同的地點，但是卻有差不多的時間背景去累積出來的~
在同一個時空裡，我想也一定有人一樣也是自己發現了注音字
在這些事例裡，也只需要自已知道我可能就是那一群人~

今天終於有「死為通訊系」的感覺了.....

下午電磁波下課，老師就問有沒有人有興趣和幾位老師一起去測量遠傳基地台的功率
聽主任說是校長交代下來的，老師們的報告....XD
雖然基地台對人影響的傳說是滿天飛，但是我想難得有機會去看看
近距離的見識一下，那又何妨呢?死不了的啦~~~
班上也是有幾個人也是有種的報名了XD

所以由四位老師帶領，七個通訊系的小伙子，一干人等就爬上了學校的樓頂
開始了第一次的親密接觸.......
我則被臨時分派到用數位像機做記錄的工作
有人分到了做紙筆的記錄，也有兩人一組分派到拿著量測儀器做測量......
三位老師和主任就是出張嘴.......呃!!呃...啊!!!!!不是!!!!!是指導我們、敦敦教導我們~^^
「如何做好測量和認識基地台」

雖然我是負責照相的，但是因為相機是老師的，所以我是用自己的手機拍
畫面不是很好，也就勉為其難的看下去吧~



白色長長的東西，就是我們使用者手機端接收、發送的機器
一共有三組，分別以120°角的範圍向外，三組加起來的角度就有360°了~
這張只拍到水塔上的兩組，另一組是架在幾步路的距離



就是這組，一般大家的手機只能收發頻率900、1800赫茲兩種，也有所謂的三頻手機
看一下白色長長的東西，比較粗大的那個是收發頻率900赫茲的信號
比較細一點的就是收發頻率1800赫茲的，眼睛好一點的人，旁邊那是避雷針啦~



這張是圓形的東西是負責將傳送遠距離的訊號，也就是基地台和基地台之間的傳送



它的傳送方向是一直線的傳送，不同於那個白色長長的東西是需要大角度的範圍
用來涵蓋我們使用者的手機~



這是我們用來測量的儀器，金色T形的東西是儀器的天線



天啊~在距離三、四公尺測出來的數據很高.......負的3╳...(–3╳)
是用負數去算(我也不知道為什麼...)



在實地測量，大約發射功率有–70～–80之間，手機就有滿格的訊號強度了.....
不過我們是在頂樓的樓梯口測的(大約50公尺)，所以只要有東西遮避就能降很多的

不過當老師說出功率很高的時候，大家就說身體感覺怪怪的了......XD
是心理作用嗎?
後來我們在頂樓的測量工作結束
主任很白爛的說要站在功率最強的地方，大家來拍個照留個念吧!!@"@
因為我是拍照的，所以不怕會變白痴.......XD呵呵~

後來又決定難得出來測，也就順便到樓下操場上測看看吧~
結果.........離13樓距離的跑道中一測，仍有–40～–50的強度........
又暈了又暈了.......(=..=")
真的是心理作用的關係，平常都在學校走來走去也不會去想、也不覺得身體怪.....
結果，在這次在操場測量之後，卻連在操場也變得怪了......
有沒有這麼快呀!!!身體真不老實耶.......

這有一個寫得不錯的網站「電磁波量測服務網站」
去看看吧~!!

之後大約快五點，整個測量工作就結束了~
今天終於有感覺到自己是在念通訊工程系的感覺了.......
平常上了一大堆的必修、選修，卻沒有一點通訊工程系的感覺
課程還不都是和那些電子、電機....等系也都會上到的課......
雖然在學校的通訊系是大系，但課程卻沒什麼特色.........真是無力呀~~~

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晚上跑去找了「大逃殺」也就是「生存遊戲」
遊戲的破解方法大致上是和電影版相同，不過其他的細節是比電影合理的
像最後老師的部分就不是電影那樣的，用什麼要和女學生殉情做結尾.......
所以原著的漫畫還是比較好~
電影翻拍會刪刪減減又多編戲.......結果喪失了原著所要表達的
讓人看得霧剎剎的......

剛剛看了一部舊片...大逃殺

很久之前是在漫畫上看的，不過那時還沒連載完.....看到了十幾集吧~
所以後面的劇情是不知道.....
剛剛電影台在放，也是我第一次看，結局很爛.......
我想漫畫不會是這樣的吧.....(希望.....@"@)
電影版在最後收尾的理由實在是不能讓我接受
尤其是那個老師被打到十幾槍後，躺在地上不動，常理看來是沒他的戲了吧
30秒的劇情過後
老師的手機響，他馬上生龍活虎的跳起來坐在沙發上接，又30秒的劇情才真的死......
看到這的我OS：這是什麼東西呀!!!很傻眼的劇情.....
手指它很想轉台......不過心想看都看了，也快演完了，就再忍一下吧~

說實在的.....
就算是最後真的只剩一個人，而劇情交代這個遊戲明年or某個國中又開始了
我想我是能接受的......只是很黑暗而已....

我想過陣子去漫畫店看看進度吧~

?嗎了天冬要~呀意秋的顯明好

喜歡冬天，喜歡冬季會帶給我感覺
感受冬天，感受著冬季帶給我的冷
享受冬天，享受冬季感受到的冷寂，但卻不是喜歡
冬季的寂寞感覺，讓我感到好像不只有我一個人孤單
浪漫白色的冬季對我是個幻滅，只有黑夜裡的冬季才適合我
在街燈下的冬天，人們一一的躲避它進了室內，它依舊選擇孤獨的冷下去
感受到冷冬伸出手來給了我能堅強下去的孤寂感覺
喜歡冬季的暗夜裡......享受一個人在遠處無人的山上看著夜
愈冷愈孤單就愈能感覺到彼此的陪伴，也就不那麼的寂寞了...........

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今天和昨天的氣溫感覺真是差很多耶~
相信大家都這麼覺得吧~
早上騎車去學校穿了雨衣還是好冷喔........@"@只穿了一件長袖
早上爬起來看老王季後賽先發，嗯....@@我想蹺課，他叫我不要蹺..........給我蹺啦~
今天睡魔的課，我居然沒睡著.......而且聽懂了一部分........這不正常吧....
「老師的功力退步了嗎......」
不過筆記是抄得不知道自己在抄什麼觀念、定理就是了.....
索性就用補充的方式寫在課本上，用力聽懂他在說什麼好了
老師的 Excel 功力真不是蓋的!!用得好像什麼都算得出來一樣
他能去開 Excel 的課了吧~
話說回來，這門「數位通訊技術與應用」的課，會不會變得像是在教 Excel 呢??

晚上回到家，結果網路被斷了，因為忘了繳錢.........
沒什麼好打的了，只是覺得天氣變冷了~XD
小心著涼了~

知已‧朋友‧同學‧陌生人